来源：呼和浩特养生网 发布时间：2018-06-30
腾讯教育：您好，请您介绍一下您自己。
曹辉：各位朋友大家好，我是北京六力国际教育的执行校长曹辉。
腾讯教育：欢迎您，您能先跟我们介绍一下六力国际学校的特色吗？
曹辉：我们有小学部和初中部两个部分。小学部的特色就是活动式教学，让孩子们在玩中学、学中玩，玩学不二，孩子们玩得开心学得也开心，都特别开朗、活泼。初中部的特色就是课题式研究、实践教学，学生在用中学、学中用，学生在实践当中有很多的成就感和价值感。
当然，在小学这个阶段，玩、学之间要达到一个很好的平衡，所以我们提出“玩学不二”。六力国际教育的小学部使用的是九年义务教育人教版教材，但是我们只用30%的时间学习课本上的知识，并且学出普通学校学习100%的效果。
另外70%的时间是在“做活动”。
比如我们的活动教学模型“幸福城”。“幸福城”是一个接近真实社会的微型社会，提供真实的社会角色和体验，学生根据自己的特点与兴趣选择合适的角色。在这个过程中，提高学生的思维能力和适应社会的能力，更好地实现因材施教，让每个学生的优势的得到更好的规划与培养。
这个并不是社团的意思，社团相当于课外课、选修课，但“幸福城”是我们的校本课，是把学科里面应该学的知识、活动中应当培养的思维能力融合在一起的。
比如“幸福城”里面有食品公司、幸福超市，这些都是数学课的活动教学实践模型，孩子们在制作食物的过程中学习比例、称重等知识，在超市收银中学习计算、统计等知识。
数学学科还可以通过中央银行、财政部、五天酒店等来进行大量练习；语文学科可以通过幸福传媒集团旗下的出版社、广播站、电视台、环球影视公司、戏剧社来实现；英语教学，则创造性形成六个年级知识的整合，通过西点军校、翻译公司和旅行社等来实现。
这些课程能够让孩子们在学校的学习过程当中，不仅学习知识，同时还锻炼能力、思维、习惯和文化，实现全方位的素质教育。
